Ricerca

Il contesto

L’Istituto è frequentato da una popolazione scolastica eterogenea per provenienza, estrazione culturale, sociale ed economica. Da qualche anno si registra un aumento di allievi stranieri comunitari ed extracomunitari che risultano ben inseriti nella comunità scolastica, dove viva è la cultura dell’accoglienza, della solidarietà e del sostegno, cultura che riconosce a chiunque di esercitare il diritto allo studio nelle forme previste dalla Carta Costituzionale e dello Statuto delle Studentesse e degli Studenti. Si registra altresì un aumento di allievi con difficoltà varie di apprendimento e di relazione (DSA, BES, HP) che trovano supporto in un gruppo di insegnanti di sostegno coordinati da un docente di ruolo dell’istituto.